和平日报, 2025年11月19日, 2025年11月17日星期一，普拉博沃·苏比安托总统在勿加泗市第四中学与来自不同地区的教师和学生举行了一场线上对话，探讨在学校学习过程中使用数字互动白板（PID）或互动平板（IFP）的情况。来自北苏门答腊省宾杰市第二国立高中的代表表示，数字互动面板确实有助于教师和学生更广泛、更互动地获取各种教学材料。

“作为教师和学生，我们在学习过程中得到了极大的帮助，因为我们可以在教育中心，特别是学生休息室，获得各种各样的学习材料和内容，从而支持学习过程，让学生能够通过虚拟实验室进行学习，”来自宾杰第二国立高中的一位教师代表说道。

同样，来自SMPN 2 Bangkalan的一位老师解释说，PID提供了更有趣的学习体验，并鼓励学生更积极地理解学习内容。“我们希望未来能够进一步优化这个数字互动白板，以培养进步的一代，”SMPN 2 Bangkalan的一位教师代表说道。

与此同时，来自巴厘岛贝诺阿第一小学的一位教师代表展示了学生们如何通过教育中心提供的教育游戏激发学习热情。这位教师希望这些工具能够继续推动学校学习成果的提升。

“孩子们热情高涨，学习积极性很高，他们的学习也变得越来越有互动性，老师。我希望这块数字互动白板能够帮助学生们实现他们的学习目标。谢谢您，老师。”他说道。

当时，普拉博沃总统表示，科技的进步显著改变了学生理解学习内容的方式。他还强调了维护印尼各地学校现有学习设施的重要性。

“我很高兴看到这产生了积极的影响。学生们更有学习热情，也能更快地掌握课程内容。我只想提醒大家，必须好好爱护和维护它，不要让它遭到损坏，因为它属于学生，也属于所有人。我们有责任确保它的保存，”普拉博沃总统说道。

普拉博沃总统也表达了赞赏之情，并重申政府致力于将PID的使用推广到印尼所有学校。他还提到计划增加教育内容，并利用这些设备进行远程教学直播。

“谢谢，谢谢，这很有帮助。请继续保持。我们将继续努力提供更多的内容和资料。以后我们还可以进行远程教育直播，”他说。